SilverGhost писал(а):
Вы прежде чем заявлять, попробуйте сначала освоить 3Д-моделирование, самому по чертежам и фото спроектировать модель корабля, купить/собрать 3Д-принтер, научиться на нем печатать, распечатать модель, обработать ее заготовки (3Д принтер не умеет печатать все готовое), собрать и нормально покрасить.
Вот когда сделаете все это от начала до конца, тогда и расскажете, было ли это просто или нет по сравнению с классическими способами постройки моделей.
Дети должны в первую очередь научиться базовым вещам - аккуратности обработки поверхностей, подгонки деталей и окраске.
100% детских моделей имеют именно эти проблемы. А освоение технологий 3Д-печати им могут пригодиться и в жизни, и дома и в будущей работе.
К примеру, ученики Басина активно пользуются современными технологиями и их модели сразу смотрятся выигрышнее.
Сейчас во всех классах, кроме С-5 и С-7 широко используются технологии 3Д-печати. Начиная от отдельных узлов и агрегатов в С-1, С-3, С-6 и С-8, заканчивая целиком напечатанными моделями в С-2 и С-4.
На текущий момент глупо отрицать эту технологию, как и 3Д-фрезеры, ЧПУ и так далее. Все таки не в каменном веке живем.
Давайте разберемся сколько времени нужно на постройку модели.
1) Разработка чертежей(даже если брать готовые, они все равно содержат ошибки)
2) Технологический процесс на конкретную модель
3) Изготовление корпуса
3а) Изготовление ходовой(если модель ходовая)
4) Изготовление надстроек
4) Изготовление деталировки
5) Подгонка и шлифовка
6) Окраска
7) Сборк
Модель строится от 2-х лет(хорошая, на уровне призеров) напряжённого ежедневного труда.
Все детали можно изготовить с помощью станков с ЧПУ, 3д-принтерами и т.д.
Юноша может это все нарисовать в компе? Нарисовать корпус по теоретическому чертежу? Освоить 3д моделирование, и потом это все технологически разложить на узлы?
А ведь это ещё нужно обработать и собрать.
Адекватно ребенок начинает работать где-то с 13лет, ну чтобы хоть что то получалось. По идее до этого он должен освоить навыки работы и построить пару простейших моделей.
Берём самого гениального, за год он осваивает 3д моделирование, ещё год уходит на корпус, надстройки и ходовую, в лучшем случае.
Деталировка, подгонка шлифовка покраска и сборка пусть ещё год.
Получается ранее 16 лет модель на уровне призеров он построить никак не сможет.
Может перестанем себя обманывать насчёт гениальных детей и упростим им жизнь, а заодно и себе.?
Нашел на соседнем форуме тему "Обсуждение правил судейства соревнований младших школьников." Очень интересная тема, там есть хорошие предложения по судейству стенда для ходовых соревнований. Тема от января 2017г. Там прозвучала одна фраза от участника GOLF_streamf:Не могут быть одинаковыми критерии оценки и судейства для взрослого и семилетнего пацана.
Хотя бы потому, что пацана надо хвалить за то, что у него получилось, а взрослого критиковать за то, что не получилось. Пацана надо стимулировать.
Вы правильно говорите, что требуется от детей в первую очередь, так давайте и будем оценивать.
