Не согласен вот с чем,Модели группы С-7 это наборы только в разметке и покраски из наборов т.е 30=40% набор это далнеко не С-6.Если они идут в др класс то можно и днище подкрасить и т.д По поводу денег на участие в мероприятиях На Хорватию мы с Димой получили от ДОСААФ по 100 руб суточных , а Спорткомитет предложил найти наш Чемпионат Мира в Календаре России. Вот этот вопрос со спорт комитетом надо решать.Я с мальчишками жил неплохо в Хорватии потому что они сироты и на них не пожалели денег

В с-6 надо тоже не оценивать травлёнку и "перепилы"Набор-так набор

Вячеслав Александрович, ведь писал уже что Чемпионат Мира в Болгарии включен в ЕКП (единый календарный план) Минспортом, как Кубок мира, с указанием даты проведения.
Поэтому решай и на этот год в спорткомитете.

Да. И запретить окраску. Только шлифовка литниковых срезов

Александр Федорович, я не понимаю из текста правил, в каких разделах действует п.4.6.4 (про несущественность и неоценимость групп или установок изготовленных промышленным способом) Надо внести какое-то уточнение, что на класс С-3А п.4.6.4 не действует.
С проверкой класса С-6 тоже непонятки:

Хорошо бы уточнить, сколько баллов из "объема" идет на оценку "реконструкций и дополнений", что бы примерно понимать, что можно получить за модель, собранную по инструкции.
кроме того,для С-6, а в классах С1-С4 намного более жесткие требования к геометрическому соответствию модели прототипу. Надо как-то привести правила к общему знаменателю, что ли, если диорамы у нас в-основном пластиковые.


Сложно очень... Можно рассказать на конкретных примерах?
вот три модели:
Модель ватерлайн 1:700 из пластика установленная на водную поверхность (без дополнительных элементов типа причалов, лодочек, и т.п.) - это какой класс?
Модель ватерлайн у которой корпус и основная надстройка из перешпаклеванной и нарощенной комбриговской смолы, а вся мелочь (и вся внешняя деталировка корпуса и надстройки) - самодельная - это какой класс?
То же, но на водной поверхности без дополнительных элементов (типа буксиров, лодочек, причалов, чаек) - ?

И вообще, какое количество фабричных деталей в модели определяет ее принадлежность к классу С-6? В Правилах это прописано довольно расплывчато: "Однако должны быть сохранены основные признаки пластиковой модели (сохранен корпус, надстройки и др.)" Др. - это что именно?

На другой ветке зашел разговор о моем судействе
Если......
то , на Крокусе говорить будет поздно.
У меня возникло такое предложение.
Вы мне даете 2 балла по одному от 0 вверх и вниз..
рассматриваю модели и за ляпы....снижаю по 1\10 балла
чем больше ляпов, тем больше снимаю . но не более одного ,балла.
и тоже с художественными достоинствами ...могу поднимать по 1\10 балла до одного.
"работать" скорее будет "опускание" модели .......
поднимание ?.....Ну уж если очень что-то понравится.

Где забрать эти два балла ?
Или можно добавить к 100....может получИться перебор ?

Ты не мудри, ты конкретно.

Виталич. Ты как будто сам с собой разговариваешь. Дай ссылку на другую ветку где идет этот разговор. Пусть люди приобщаться.
Что это за твоё судейство? Будет специальный приз от Ждана?
От куда взялись какие то 2 балла и кто тебе их даст? Ты хочешь свои правила написать и судить по ним сам?
Просвяти народ. Я в недоумении.

Да. Саш, речь шла именно об этом.

Я сужу модели по двух-бальной системе\скажем\.
Вы, мое судейство, прибавляете к своему 100 бальному...

PS
topic12159.html

Речь шла о включении Виталича в судейскую бригаду именно С1.
Для того чтобы он своими оценками повышал художественную составляющую парусников с полным объяснением их худ пригодности или не пригодности.
Пока не представляю как можно повышать худ пригодность в других классах, но подумать можно.

Виталич, ты не беспокойся, а готовься. Решим все вопросы на судейской конкретно с теми судьями, которые войдут в конкретную бригаду.

Федорыч и Юра Соломатин.
Подводный лодочники и семисотчики настырно требуют отделения.
Уже решите что-нибудь консолидировано.
А то времени уже совсем мало чтобы что-то менять в Положении.
Может попробовать как демонстрационные классы?

Не, ребят
на Крокусе для этого время не будет
уложиться бы за два дня, а тут Ждан пристает .....не дает работать....

И что я там буду говорить ?
здесь слишком это.........а там слишком то ....
Единственная ваша реакция ...недоуменные взгляды в мою сторону....
Уже проходили, и не раз.

Мне нужна реальная власть
один..два...три балла \обсуждается спокойно и здесь......до Крокуса. время есть \

На Крокусе я спокойно оцениваю модели по своей шкале
и никому из вас не мешаю
мою шкалу вы включаете в свою.

Это будет моя работать ....
А ходить между взмыленными Судьями и рассуждать о Золотых сечениях и законах гармонии ......
я сам себе буду смешон.
Хотите, давайте сейчас и здесь

А на соревнованиях будем СУДИТЬ....... готовыми и продуманными заранее "законами"

У нас скоро в судействе будет "судомайдан".Остановитесь и подумайте

Остановился ........над чем думать ?

если бы у вас были эти 2 бала на прошлом конкурсе - как бы они повлияли на результаты?
Можете дать пример со своеи оценкои?

Снял бы пол - балла за покраску Виктори

и пол-балла со Смирнова.
\навскидку\

Сейчас расскажу.
Есть Правила НАВИГА.
В этих Правилах совершенно четко написана процедура судейства.
Мы менять ее или отступать от нее в угоду каким бы то ни было улучшениям не можем. И это не обсуждается.
Мы можем только назначать судей, которые могут судить тоже только в рамках Правил.
Поэтому ты можешь влиять на оценку любой модели ТОЛЬКО КАК ПОЛНОПРАВНЫЙ СУДЬЯ.
Быть знакомым Иван Иваныча или Абрам Семеныча и менять оценку судей по знакомству на 2 балла ты не можешь.
И это тоже не обсуждается.
Над чем думать:
Изучи наизусть Правила в части судейства и реши свою роль, строго согласно Правил.
Если ты найдешь себя в этих рамках, то получишь дальнейшие директивные инструкции от ФСС как полноправный судья.